● 转给考生和家长！选择专业，别因“热门”窄化“热爱”

📌 一句话摘要 文章提醒考生与家长在填报志愿时，别只盯热门专业，要关注个人热爱与学科长远价值，尤其是新兴与交叉学科的潜力。 📝 详细摘要 文章以 2026 年最新本科专业目录的新增与保留为切入点，阐述国家在人才培养上既强调新兴产业的技术专业，也强化基础学科和人文素养。通过菲尔兹奖获奖案例说明“冷

● 当我们说「文科生也能做 AI」时，我们在说些什么

📌 一句话摘要 文章通过三个案例区分了「文科生做 AI」叙事的不同层次，指出真正关键不在标签，而在学科训练是否构成了可验证的方法论贡献。 📝 详细摘要 本文围绕「文科生也能做 AI」这一流行叙事展开拆解，分别讨论了流量化标签、哲学在模型对齐中的方法价值、以及语言学在大模型技术栈中的基础作用。文章