● 你在培养「预制孩子」吗？

📌 一句话摘要 本文以「预制孩子」为引，批判过度结构化教育，并推广《三联少年新闻思辨课》，强调通过新闻思辨训练培养青少年的独立思考能力。 📝 详细摘要 文章从「预制孩子」这一概念切入，批判当前教育中过度追求标准答案、忽视孩子独立思考与人格发展的现象。作者指出，过度的结构化培养会剥夺孩子的提问勇气

● 被新闻“喂大”的孩子，脑子有多厉害？

📌 一句话摘要 本文是三联生活周刊为其《少年新闻思辨课》撰写的营销推广文章，强调通过新闻阅读培养青少年的思辨能力和跨学科视野。 📝 详细摘要 文章以「被新闻喂大的孩子」为切入点，指出当代青少年信息接收速度快，但缺乏深度思考能力。文章核心是推广三联生活周刊推出的《少年新闻思辨课》，该课程面向 10